MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN DADU ANGKA KOMPLEKS PADA ANAK KELOMPOK B PAUD TK AL-AQSHO DESA LAMOMEA KECAMATAN KONDA

MISNAYANI, NIM. 14010105005 (2018) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN DADU ANGKA KOMPLEKS PADA ANAK KELOMPOK B PAUD TK AL-AQSHO DESA LAMOMEA KECAMATAN KONDA. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (362kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (48kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (109kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (72kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (109kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (35kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Misnayani (14010105005) Meningkatkan Kemampuan Kemampuan Kognitif Pada Anak Kelompok B PAUD TK Al-Aqsho Lamomea Kec. Konda (Dimbimbing Oleh Ibu Erdiyanti, S.Ag., M.Pd) Penelitian ini dilatar belakangi banyaknya ditemui anak yang kemampuan kognitifnya masih rendah, ini disebabkan oleh kurangnya tekhnik pembelajaran yang menyenangkan, kemampuan penggunaan media pembelajaran, kraetifitas dalam penggunaan metode. Penelitian ini tentang meningkatkan kemampuan kognitif melalui permainan dadu angka kompleks pada usia Taman Kanak-Kanak. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada peningkatan kemampuan kognitif dengan menggunakan metode bermain dengan media dadu angka kompleks pada anak kelompok B di PAUD TK Al- Aqsho Lamomea Kec. konda Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi dan evaluasi. Subjek penelitian adalah 17 anak kelompok B PAUD TK Al-Aqsho Lamomea Kec. Konda tahun pelajaran 2017/2018, yang terdiri dari 2 anak laki-laki dan 15 anak perempuan. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dokumentasi dan penilaian. Hasil penelitian menunjukkan perolehan nilai ketuntasan kemampuan anak meningkat setiap tahapannya dimana perolehan pada pra tindakan sebesar 35,29%, meningkat menjadi 70,58% pada tindakan siklus I dan mencapai 88,23% pada tindakan siklus II. Maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan dalam meningkatkan kemampuan kognitif melalui permainan dadu angka kompleks dapat dilaksanakan secara optimal di kelompok B PAUD TK Al-Aqsho Lamomea Kec. Kata kunci:kemampuan kognitif, anak usia dini, permainan dadu angka kompleks

Actions (login required)

View Item