AHMADIA 12010101020, A (2019) PENERAPAN SISTEM SARING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BACA QUR’AN MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH & ILMU KEGURUAN (FTIK) IAIN KENDARI. Skripsi thesis, IAN KENDARI.
|
Text
cover.pdf Download (444kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (4MB) | Preview |
|
|
Text
abstrak.pdf Download (415kB) | Preview |
|
|
Text
kata pengantar.pdf Download (761kB) | Preview |
|
|
Text
daftar isi.pdf Download (413kB) | Preview |
|
|
Text
bab 1.pdf Download (555kB) | Preview |
|
|
Text
bab 2.pdf Download (655kB) | Preview |
|
|
Text
bab 3.pdf Download (504kB) | Preview |
|
Text
bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (771kB) |
||
|
Text
bab 5.pdf Download (447kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka.pdf Download (458kB) | Preview |
|
|
Text
lampiran.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Ahmadia. Nim : 12010101020 “Penerapan Sistem Saring Dalam Meningkatkan Motivasi Membaca Al-Qur’an mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan IAIN kendari ” Program Studi Pendidikan Agama Islam. Dibimbing Oleh Dr. Supriyanto, M.Ag., Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis secara obyektif tentang peran satu sistem dalam meningkatkan motivasi membaca Al-Qur’an mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu keguruan IAIN kendari. Dalam penelitian ini terdapat dua fokus utama yang menjadi kajian dan pembahasannya yakni bentuk pelaksanaan satu sistem uji kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa FTIK IAIN Kendari peran satu sistem penguji kemampuan membaca Al-Qur’an dalam meningkatkan motivasi membaca Al-Qur’an mahasiswa FTIK IAIN Kendari Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Tempat penelitian di Institut Agama Islam Negri (IAIN) Kendari. Jenis data dalam penelitian ini diklasifikasikan menjadi data primer diantaranya diperoleh dari wawancara Pimpinan FTIK, Penguji mengaji, Mahsiswa, dan data sekunder diantaranya jurnal dan hasil penelitian yang relevan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kendari menjelaskan bentuk pelaksanaan satu sistem uji kemampuan membaca Al-Qur’an mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Kendari. Bentuk pelaksanaan Uji Kemampuan Membaca Al-Qur’an dilakukan dengan empat cara yaitu pertama, dewan penguji. kedua, kriteria kelulusan mahasiswa. Tiga, mekanisme pelaksanaan tes uji membaca AlQur’an. empat, tindak lanjut hasil uji membaca Al-Qur’an. Bentuk pelaksanaan sistem penguji dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membaca Al-Qur’an yang telah disiapkan oleh dewan penguji melalui penyusunan jadwal menguji, tempat pelaksanaan menguji, tata tertib dalam menguji, dan sarana prasarana yang diperlukan dalam pelakasanaan uji membaca Al-Qur’an. Bagi mahasiswa yang ingin meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dapat mengikuti berbagai bimbingan program bimbingan Tahsinul Qira’ah. baik yang diselenggarakan langsung oleh pengelola FTIK maupun oleh mahasiswa yang tergabung dalam Rumah Qur’an Mahasiswa (RQM) yang dipelopori oleh mahasiswa FTIK serta khusus bagi mahasiswi dapat mengikuti program bimbingan mengaji oleh pengelola UPT Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | MOTIVASI BACA AL-QURAN |
Subjects: | Agama Al-Qur'an Islam (Umum) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Andi Nila Nurfadhilah |
Date Deposited: | 17 Sep 2019 05:22 |
Last Modified: | 17 Sep 2019 05:22 |
URI: | http://digilib.iainkendari.ac.id/id/eprint/1900 |
Actions (login required)
View Item |