IMPLEMENTASI KURIKULUMs 2013 DI MADRASAH ALIYAH WAWOTOBI KABUPATEN.KONAWE

St. Khadijah Munawarah, NIM, 13010101075, S (2020) IMPLEMENTASI KURIKULUMs 2013 DI MADRASAH ALIYAH WAWOTOBI KABUPATEN.KONAWE. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER DAFTAR ISI DAN ABSTRAK.pdf Download (441kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (605kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (149kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (359kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (18kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nama St. Khadijah Munawarah, NIM, 13010101075, Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wawotobi Kabupaten Konawe, Dibimbing oleh : Dr.Masdin M.pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru di Madrasah Aliyah Wawotobi Kabupaten Konawe dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 dilihat dari segi perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran dan penilaian proses pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dimana yang menjadi subyek penelitiannya adalah guru Madrasah Aliyah Wawotobi yang berjumlah 16 (enam belas) orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei sampai dengan Juli tahun 2018 di Madrasah Aliyah Wawotobi Kabupaten Konawe. Pengumpulan data menggunakan penelitian lapangan (observasi), dekumentasi (gambar) dan wawancara. Data disajikan berdasarkan kesimpulan dari data hasil ketiga metode pengumpulan data dan diinterpretasikan sesuai dengan kriteria indikator yang diukur. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1) Dalam pengimplementasian kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wawotobi, penggunaan perangkat pembelajaran belum dapat terpenuhi dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari tidak tersedianya LCD, Sanggar Ektrakurikuler Keagamaan, serta penggunaan Laptop yang belum dikuasi oleh sebagian guru. 2) Proses pembelajaran dengan menggunakan kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wawotobi telah dilaksanakan sesuai dengan penyusunan silabus dan RPP, mengembangkan materi isi, penerapan strategi pembelajaran, serta memanfaatkan media yang tersedia. 3) Evaluasi pembelajaran dalam penerapan kurikulum 2013 di Madrasah Aliyah Wawotobi meliputi perencanaan evaluasi (diantaranya tujuan penilaian, mengidentifikasi hasil belajar, dan membuat soal), pelaksanaan evaluasi (dengan menggunakan formatif dan sumatif dengan menilai kinerja, portofolio, tes tertulis, dan tes lisan) serta mengelola data (seperti men-skor, kunci jawaban, kunci skoring, dan pedoman konservasi). Kata Kunci: Implementasi, Kurikulum 2013

Actions (login required)

View Item