POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENANAMKAN KEMANDIRIAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA SAMBAHULE KABUPATEN KONAWE SELATAN

SATRIA NINGSIH, NIM: 17010105020., S (2023) POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENANAMKAN KEMANDIRIAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA SAMBAHULE KABUPATEN KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (4MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (4MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (4MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (4MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK SATRIA NINGSIH, NIM: 17010105020. Pola Asuh Orang Tua Dalam Menanamkan Kemandirian Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (Dibimbing Oleh: Dr. Hj. Hadi Machmud M.Pd) Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui bagaimana pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian pada anak usia dini di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (2) Untuk mengetahui bagaimana menanaman kemandirian pada anak usia diniusia 5-6 tahun di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (3) untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian pada anak usia 5-6 tahun di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilaksanakan Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan. Jenis Data pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian diperoleh dari hasil, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dalam tiga tahap yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi data. Pengecekkan keabsahan data dilakukan melalui tekhnik triangulasi yaitu triangulasi tekhnik, sumber, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pola asuh orang tua yang ditinjau dari indikator pola asuh meliputi berbagai aspek sebagai berikut: (a) pola asuh demokratis diantaranya: adanya kebebasan dan tanggung jawab. (b) pola asuh permisif diantaranya:pendekatan yang digunakan mengedepankan kemauan anak (c) pola asuh otoriter diantaranya: orang tua cenderung menguasai anak. (2) menanamkan kemandirian anak ditinjau aspek sebagai berikut: (a) kemampuan anak dalam mengola waktunya sendiri. (b) kemampuan anak dalam melakukan keperluannya sendiri. (c) kemampuan anak dalam mengambil resiko dan memecahkan masalah. (d) kemampuan anak dalam mengontrol emosi. (e) kemampuan anak dalam tanggung jawab. (3) faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua yang di tinjau yaitu pola asuh yang bersumber dari jenis pekerjaan orang tua. Dengan demikian pola asuh yang digunakan dalam menanamkan kemandirian pada anak usia 5-6 tahun di Desa Sambahule yaitu pola asuh demokratis yang di tandai dengan 5 orang tua yang menerapkan pola asuh demoratis, 3 orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter dan 2 pola asuh permisif. Kata Kunci: Pola Asuh, Kemandirian, Orang Tua Anak Usia 5-6 Tahun. ABSTRAK SATRIA NINGSIH, NIM: 17010105020. Pola Asuh Orang Tua Dalam Menanamkan Kemandirian Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (Dibimbing Oleh: Dr. Hj. Hadi Machmud M.Pd) Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui bagaimana pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian pada anak usia dini di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (2) Untuk mengetahui bagaimana menanaman kemandirian pada anak usia diniusia 5-6 tahun di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan (3) untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian pada anak usia 5-6 tahun di Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang dilaksanakan Desa Sambahule Kab. Konawe Selatan. Jenis Data pola asuh orang tua dalam menanamkan kemandirian diperoleh dari hasil, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dalam tiga tahap yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi data. Pengecekkan keabsahan data dilakukan melalui tekhnik triangulasi yaitu triangulasi tekhnik, sumber, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pola asuh orang tua yang ditinjau dari indikator pola asuh meliputi berbagai aspek sebagai berikut: (a) pola asuh demokratis diantaranya: adanya kebebasan dan tanggung jawab. (b) pola asuh permisif diantaranya:pendekatan yang digunakan mengedepankan kemauan anak (c) pola asuh otoriter diantaranya: orang tua cenderung menguasai anak. (2) menanamkan kemandirian anak ditinjau aspek sebagai berikut: (a) kemampuan anak dalam mengola waktunya sendiri. (b) kemampuan anak dalam melakukan keperluannya sendiri. (c) kemampuan anak dalam mengambil resiko dan memecahkan masalah. (d) kemampuan anak dalam mengontrol emosi. (e) kemampuan anak dalam tanggung jawab. (3) faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua yang di tinjau yaitu pola asuh yang bersumber dari jenis pekerjaan orang tua. Dengan demikian pola asuh yang digunakan dalam menanamkan kemandirian pada anak usia 5-6 tahun di Desa Sambahule yaitu pola asuh demokratis yang di tandai dengan 5 orang tua yang menerapkan pola asuh demoratis, 3 orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter dan 2 pola asuh permisif. Kata Kunci: Pola Asuh, Kemandirian, Orang Tua Anak Usia 5-6 Tahun. ABSTRACT SATRIA NINGSIH, NIM: 17010105020. Parenting Patterns in Instilling Independence in Children aged 5-6 Years in Sambahule Village, Kab. Konawe Selatan (Supervised By: Dr. Hj. Hadi Machmud M.Pd ) This study aims to (1) find out how parenting styles instill independence in early childhood in Sambahule Village, Kab. Konawe Selatan (2) To find out how to instill independence in children aged 5-6 years in Sambahule Village, Kab. Konawe Selatan (3) to determine the factors that influence parenting patterns in instilling independence in children aged 5-6 years in Sambahule Village, Kab. South Konawe. This study used a qualitative descriptive method which was carried out in Sambahule Village, Kab. South Konawe. Types of parenting style data in instilling independence obtained from the results, observations, interviews and documentation. Data analysis was carried out in three stages, namely data reduction , data display, and data verification. Checking the validity of the data is done through triangulation techniques, namely triangulation of techniques, sources, and time. The results of the study show: (1) parenting styles from the perspective of parenting indicators include the following aspects: (a) democratic parenting including: freedom and responsibility. (b) permissive parenting including: the approach used to prioritize the child's will (c) authoritarian parenting including: parents tend to control the child. (2) instilling children's independence in terms of the following aspects: (a) children's ability to manage their own time. (b) the child's ability to carry out his own needs. (c) the child's ability to take risks and solve problems. (d) the child's ability to control emotions. (e) the child's ability to take responsibility. (3) the factors that influence the parenting style of the parents under review are the parenting style originating from the type of work of the parents. Thus the parenting pattern used in instilling independence in children aged 5-6 years in Sambahule Village is a democratic parenting pattern which is characterized by 5 parents who apply democratic parenting, 3 parents who apply authoritarian parenting and 2 permissive parenting patterns. Keywords: Parenting, Independence, Parents of Children Age 5-6 Years.

Actions (login required)

View Item