IRAWATI IRAWATI IRAWATI, 11010101039 11010101039 11010101039 (2014) PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI S ISWA SMA ILMIAH PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI S ISWA SMA ILMIAH PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI S ISWA SMA ILMIAH KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
|
Text
COVER.pdf Download (333kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (308kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (361kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (359kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.iainkendari.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (525kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (299kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (298kB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (464kB) | Preview |
Abstract
bahwa: Berdasarkan hasil penjelasan di atas, maka peneliti dapat menyimpulkan Kondisi objektif Variabel X (disiplin guru) di SMA Ilmiah Swasta Kendari terlihat baik. Hal ini disebabkan sebagian besar responden memberikan jawaban selalu atau tinggi untuk pernyataan positif mengenai disiplin guru di SMA Ilmiah Swasta Kendari. Kondisi objektif Variabel Y (motivasi belajar) di SMA Ilmiah Swasta Kendari berdasarkan hasil olahan data angket termasuk dalam kategori tinggi. Hal ini dibuktikan dengan sebagian besar responden menanggapi selalu atau tinggi pertanyaan positif yang ada pada angket, termasuk di dalamnya dalam aspek kemandirian dalam melaksanakan tugas dari guru. 3. Berdasarkan hasil perhitungan statistik yang dilakukan Variable X (disiplin guru) mempunyai korelasi yang kuat dengan motivasi belajar siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,7662 dan juga diketahui persamaan regresi yaitu Ỹ= 28, 73+ 0,19X dengan nilai t dengan kata lain peneliti menerima H hitung 0 ≥ t tabel (n-2) dan menolak H atau 8.843 ≥ 2,021 atau yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel bebas X (disiplin guru) dengan variabel terikat Y (motivasi belajar siswa).
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Drs. Amri, M. Th. I dan Fahmi Gunawan, S.S, M. Hum, |
| Uncontrolled Keywords: | DISIPLIN GURU, MOTIVASI BELAJAR |
| Subjects: | Ilmu Sosial |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Tilman Syah . |
| Date Deposited: | 16 Oct 2017 02:08 |
| Last Modified: | 16 Oct 2017 02:08 |
| URI: | http://digilib.iainkendari.ac.id/id/eprint/466 |
Actions (login required)
 |
View Item |
