PENERAPAN STRATEGI SEPAK BOLA VERBAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI 35 KONAWE SELATAN

NITA ALVYONITA, NIM. 13 01 01 01 052 (2017) PENERAPAN STRATEGI SEPAK BOLA VERBAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP NEGERI 35 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (468kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (442kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (646kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (588kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (358kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (361kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nita Alvyonita, NIM.13010101175, Judul: “Penerapan Strategi Sepak Bola Verbal Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 35 Konawe Selatan, (Dibimbing Oleh: Dr. Masdin, M.Pd). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah penerapan Strategi Sepak bola Verbal dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VIII 3 SMPN 35 Konawe Selatan dan apakah penerapan Strategi Sepak Bola Verbal dapat meningkatakan hasil belajar siswa pada Pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII 3 SMP Negeri 35 Konawe Selatan. Penelitian ini bertujuan Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Strategi Sepak bola Verbal kelas VIII 3 SMPN 35 Konawe Selatan dan Untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Strategi Sepak bola Verbal VIII 3 SMP Negeri 35 Konawe Selatan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 35 Konawe Selatan kelas VIII 3 dengan jumlah siswa 27 orang. Prosedur penelitian ini terdiri dari : 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan evaluasi, 4) refleksi. Sumber data adalah guru dan siswa. Instrumen penelitian yang diguanakan adalah 1) lembar observasi, 2) rencana pelaksanaan pembelajaran, 3) tes formatif, 4) angket. Faktor yang diteliti adalah faktor siswa dan guru. Standar ketuntasan yang diterapkan adalah apabila minimal 80% siswa mendapat nilai >75. Dari hasil penelitian diketahui bahwa strategi sepak bola verbal dengan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas VIII 3 SMP Negeri 35 Konawe Selatan dengan rincian pada siklus I motivasi belajar siswa mencapai 70,01 % berada pada kategori tinggi dan pada siklus II meningkat menjadi 84,76% dengan kategori sangat tinggi. Sedangkan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 70,83% meningkat menjadi 91,66% pada siklus II. Berdasarkan data penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa melalui strategi sepak bola verbal dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII 3 SMP Negeri 35 Konawe Selatan.

Actions (login required)

View Item