MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SDN 15 MANDONGA KOTA KENDARI MELALUI METODE INDEX CARD MATCH

YULIYANTI, Nim. 11010101004 (2013) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V SDN 15 MANDONGA KOTA KENDARI MELALUI METODE INDEX CARD MATCH. Skripsi thesis, IAIN Kendari.

	Text COVER.docx Download (92kB)
	Text BAB I.docx Download (27kB)
	Text BAB II.docx Download (36kB)
	Text BAB III.docx Download (36kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Repository staff only Download (47kB)
	Text BAB V.docx Download (13kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (14kB)
	Text LAMPIRAN.docx Download (17kB)

Abstract

Berdasarkan hasil observasi, evaluasi dan refleksi pada setiap siklus tindakan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa; dalam menyajikan/menyampaikan materi pelajaran PAI pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Soropia Kecamatan Soropia pada Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan menggunakan metode Small Group discussion, maka hasil belajar siswa dapat ditingkatkan. Hal ini ditunjukkan pada hasil belajar siswa setelah tindakan siklus I meningkat jika dibandingkan dengan nilai tes awal, yaitu diperoleh skor rata-ta 60,71 dengan ketuntasan belajar 41,18% meningkat menjadi skor rata-rata 70,24 dengan ketuntasan mencapai 70,59%, Selanjutnya pada siklus II nilai rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi skor ata-rata 72,12 dengan ketuntasan belajar mencapai 88,24%. Dengan demikian, maka telah memenuhi indikator kinerja yang telah ditetapkan yaitu 85,00%, sehingga hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 SoropiaKecamatan Soropia Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat ditingkatkan melalui penggunaan metode Small Group discussion pada pokok bahasan Menceritakan Kisah Nabi.

Actions (login required)

View Item