KREATIVITAS TARI PADA ANAK USIA DINI

Anhu, La Ode Anhusadar (2016) KREATIVITAS TARI PADA ANAK USIA DINI. SHAUTUT TARBIYAH, 34 (XXII). pp. 56-79. ISSN 1411-2612

Preview	Text KREATIVITAS TARI PADA ANAK USIA DINI.pdf Download (490kB) | Preview
	Text 735 Download (25kB)

Abstract

Menari adalah aktivitas menggerakan tubuh untuk mengekspresikan gagasan, merespon musik, dan mencurahkan perasaan. Tujuan pembelajaran seni tari adalah untuk mendemonstrasikan suatu ketrampilan motorik (misalnya berlari, melompat, meloncat dan lain-lain), melatih keseimbangan saat bergerak, menempatkan diri dalam peran dan situasi tertentu serta memahami dan mengikuti instruksi. Menari sebagai salah satu bentuk kegiatan seni, memiliki keragaman jenis, namun tidak semua kegiatan menari sesuai untuk anak usia dini. Menari lebih spesifik dikatakan oleh Stinson sebagai gerakan yang beraturan, signifikan dan dipengaruhi oleh penjiwaan. Tari yang kreatif adalah gerakan yang ditampilkan secara menarik dengan menyesuaikan alunan lagu atau musik. Terlepas dari itu, gerakan tari untuk anak usia dini sebaiknya yang mudah dan tidak terlalu bervariasi, menyenangkan dan dalam kondisi tertentu gerakan tari anak bersifat alami.

Actions (login required)

View Item