MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMEBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA KELAS IVc DI SDN 18 BARUGA

AKSIATI 14010104015, A (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMEBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA KELAS IVc DI SDN 18 BARUGA. Skripsi thesis, IAN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (508kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN SEMINAR PROPOSAL.pdf Download (730kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.pdf Download (474kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (500kB) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (662kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (490kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (396kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (398kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (793kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (792kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (735kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (400kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (612kB) | Preview
Preview	Text lampiran gambar wawancara.pdf Download (865kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR KEGIATAN SISWA SIKLUS I.pdf Download (826kB) | Preview
Preview	Text RENCAN PELAKSANAAN PEMBELAJARA SIKLUS II PERTEMUAN I,2,3,4.pdf Download (641kB) | Preview
Preview	Text SILABUS PEMBELAJARA1.pdf Download (500kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf Download (479kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Aksiati, Nim. 14010104015, “Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Index Card Match Pada Kelas IVc di SDN 18 Baruga” (Dibimbing Oleh: La Hadisi, M.Pd.I). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS melalui penerapan model pembelajaran Index Card Match pada siswa kelas IVc SDN 18 Baruga dan untuk mengetahuai penerapan model pembelajaran Index Card Macth dapat meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada siswa kelas IVc SDN 18 Baruga Adapun subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IVc SDN 18 Baruga yang berjumlah 26 masing-masing terdiri dari 13 orang laki-laki dan 13 orang perempuan. Dengan dilakukan 2 siklus, dimulai dari perencanaan, Implementasi Tindakan, Pengamatan dan refleksi dan seterusnya sampai pada siklus II. Dengan teknik pengambilan data observasi, Teknik Tes dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data menggunakan rumus rata-rata ketuntasan, menentukan ketuntasan belajar untuk peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Index Card Match. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Model pembelajaran Index Card Match pada tindakan pra siklus persentase ketuntasan 53,85% dengan ratarata 68,55%, hasil belajar pada siklus 1 dengan presentase ketuntasan 69,32% dengan nilai rata-rata 74,53%, sedangkan pelaksanaan tindakan siklus II dengan presentase ketuntasan 84,61% dengan nilai rata-rata 86,61%. peningkatan Model pembelajaran Index Card Match pada pra tindakan ke siklus I mengalami peningkatan 28,58% sementara pada siklus I ke siklus II mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 22,21% sehingga untuk peningkatan secara keseluruhan mulai dari pra siklus sampai pada siklus II mecapai 57,15% dengan demikian hasil belajar dengan penerapan Model Pembelajaran Index Card Match dapat mengalami peningkatan hasil belajar, hal ini dapat ditunjukkan pada peningkatan setiap siklusnya. Kata kunci : Model Pembelajaran Index Card Match di SDN 18 Baruga

Actions (login required)

View Item