PENGARUH SHALAT DHUHA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MIN I KENDARI

DESRIYANI NIM. 15010104091, D (2019) PENGARUH SHALAT DHUHA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MIN I KENDARI. Skripsi thesis, IAN KENDARI.

Preview	Text COVER ABSTRAK DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (221kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (361kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (294kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK DESRIYANI, NIM. 15010104091, judul: Pengaruh Shalat Dhuha Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MIN 1 Kendari, (dibimbing Oleh: Dra. Hj. Marlina, M.Pd.I). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuti apakah ada pengaruh shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kendari. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan shalat dhuha di MIN 1 Kendari, bagaimana pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kendari apakah ada pengaruh shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kendari. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan kualitatif (mix methods ) yaitu penelitian analisis datanya menggunakan statistik dan pengumpulan data dilakukan dengan tehnik angket, wawancara dan dokumentasi, sampel dalam penilitian ini sebanyak 130 orang dan populasinya sebanayak 98 orang dengan menggunakan tehnik stratified random sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji korelasi product moment dan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Pelaksanan shalat dhuha di MIN 1 kendari memperoleh hasil di atas rata-rata yaitu 86-100, sehingga dapat dikatakan bahwa sebagian besar siswa melaksanakan shalat dhuha berada pada kategori sangat baik. Pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kendari dimulai dari tutur bahasanya, kedisiplinan dan kejujuran siswa dari skor perolehan 86-100, sehingga dapat dikatakan bahwa karakter siswa di MIN 1 Kendari termasuk dalam kategori sangat baik dan terdapat pengaruh positif dan signifikansi shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa dengan r lebih besar dari pada r (0.55 ≥ 0.1671 ) dan uji t signifikansi t ≥ t (6,44 ≥ 1,66055 ) maka H diterima dan H ditolak artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kendari dengan demikian hipotesis awal yang menyatakan bahwa pengaruh shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa dapat diterima. Berdasarkan perhitungan deteriminasi (KD ) maka diketahui pengaruh shalat dhuha terhadap pembentukan karakter siswa sebesar 30% dan 70% dipengaruhi faktor lain yang tidak diteliti Seperti di pengaruhi oleh kecerdasan spritual, kecerdasan emisional. Kata kunci: pembentukan karakter siswa, shalat dhuha

Actions (login required)

View Item