Pengarub Kompetensi Dosen Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Analisis Statistika Mahasiswa Ftik IAIN Kendari

Dr abdul, kadir (2018) Pengarub Kompetensi Dosen Dan Motivasi Belajar Terhadap Kemampuan Analisis Statistika Mahasiswa Ftik IAIN Kendari. Al Izzah; Jurnal Hasil-Hasil Penelitian, 13 (1). ISSN 2541-0717

Preview

Text PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS STATISTIKA MAHASISWA FTIK IAIN KENDARI (1).pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dimaksudkao untuk meegetahui seberapa besar knmpetensi dosen dan rnotivasi belajar berpengaruh terhadap kemampuan analisis statistika mahasiswa. Penelitian ini dilaksanakan di FTIK IAIN Kendari pada rnahasiswa semester VJ Program Studi Pendidikan Agama Islam Tahun Akademik 2016/2017. Populasi dan sampel difokuskan kepada 54 orang mahasiswa yang tel ah lulus rnata kuliah statistika dan metodologi penelitian, Instrumen yang digunakan adalah tes, lkuesioner clan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah aoalisis deskriptif dan inferensial setelah memenuhi uji persyaratan normalitas, lineariitas, multikolinearitas clan autokorelasi dilanjutkan dengan pengujian hipotesis melalui analisis regresi linear berganda clan path analysis. Hasil penelitian merrunjukan bahwa kornpetensi dosen secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kemarnpuan analisis statistika inferensial mahasiswa. Motivasi belajar secara parsial juga berpengaruh signifikan terhadap kemarnpuan analisis statistika inferensial mahasiswa, Dengan demikian maka ompetensi dosen clan motivasi belajar secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kemampuan analisis statistika inferensial maha8va. Kedua variabel tersebnt rnemberikan kontribusi secara bersama-sama sebesar 62,2%, sedangkan sisaoya sebesar 37,8% dipengaruhi atau dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini

Actions (login required)

View Item