PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL BERBASIS SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI SMA NEGERI 1 MAWASANGKA TENGAH

Rini. NIM. 16010108030., R (2020) PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL BERBASIS SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI SMA NEGERI 1 MAWASANGKA TENGAH. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text 2. HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI.pdf Download (74kB) | Preview
Preview	Text 3. HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (38kB) | Preview
Preview	Text 4. HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text 5. KATA PENGANTAR.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK.pdf Download (693kB) | Preview
Preview	Text 7. DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 8. BAB I.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text 9. BAB II.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text 10 BAB III.pdf Download (3MB) | Preview
	Text 11 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)
Preview	Text 12 BAB V.pdf Download (804kB) | Preview
Preview	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (973kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rini. NIM. 16010108030. Pengaruh Media Audiovisual Berbasis Scientific Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Di SMAN 1 Mawasangka Tengah. Dibimbing oleh: Ir. Muragmi Gazali, M.Ed Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan hasil belajar siswa pretest dan posttest yang menggunakan media audiovisual berbasis scientific pada materi sistem ekskresi (kelas eksperimen), (2) Mendeskripsikan hasil belajar siswa pretest dan posttest yang menggunakan media power point pada materi sistem ekskresi (kelas kontrol), (3) Mendeskripsikan perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan mengunakan media audiovisual dan media power point pada materi sistem ekskresi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Mawasangka Tengah, dengan sampel sejumlah 50 orang siswa. Penarikan sampel menggunakan teknik total sampling. Variabel independen dalam penelitian ini yaitu penggunaan media audiovisual berbasis saintifik (X) sedangkan variabel dependen adalah hasil belajar Biologi siswa (Y). Instrumen pengumpulan data menggunakan tes (soal pilihan ganda). Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan dan terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang dilihat dari hasil belajar siswa yang diajar menggunakan media audiovisual berbasis saintifik mencapai rata-rata nilai 84,80 sedangkan siswa yang diajar tanpa menggunakan media audiovisual berbasis saintifik mencapai rata-rata 72,80 dengan tingkat signifikan 95%. Hal tersebut menunjukan bahwa ada pengaruh penggunaan media audiovisual berbasis saintifik terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi manusia dengan siswa yang di ajar tanpa menggunakan media audiovisual berbasis saintifik di SMAN 1 Mawasangka Tengah. Kata Kunci: hasil belajar, audiovisual berbasis saintifik, sistem, sistem ekskresi manusia, SMAN 1 Mawasangka Tengah

Actions (login required)

View Item