Strategi Pembinaan Akhlak Santri Pondok Pesantren Putra Hidayatullah Kendari

DANU SUSIANTO, NIM. 09030102018 (2013) Strategi Pembinaan Akhlak Santri Pondok Pesantren Putra Hidayatullah Kendari. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text BAB I.docx Download (31kB)
	Text BAB II.docx Download (50kB)
	Text BAB III.docx Download (29kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Repository staff only Download (71kB)
	Text BAB V.docx Download (22kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (14kB)

Abstract

ABSTRAK DANU SUSIANTO “Strategi Pembinaan Akhlak Santri Pondok Pesantren Putra Hidayatullah Kendari” Dibimbing oleh (ibu Rahmawati dan bapak Sulaemang) Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui kondisi akhlak santriwan yang pada Pondok Pesantren Putra Hidayatullah Kendari, para santri mendapatkan pembinaan yang sama akan tetapi masih saja ditemukan ada santri yang melakukan pelanggaran terhadap aturan pesantren dan melanggar ajaran Islam, seperti telpon-telponan dengan perempuan yang bukan mahram pada urusan yang tidak penting, keluar malam, pulang tanpa Izin dan berbagai hal yang tidak mencerminkan akhlak Islam. Sasaran dalam penelitian ini adalah para pembina dan santri Pesantren Putra Hidayatullah Kendari. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif, dilaksanakan di rumah, kantor desa dan mesjid. Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang ditempuh dengan mengunakan teknik reduksi data, display data, dan verifikasi data. Adapun teknik untuk meguji keabsahan data dalam penelitian ini maka peneliti menggunakan metode trianggulasi. Hasil penelitian ini menunjuk bahwa strategi pembinaan akhlak santriwan yang dilakukan pada Pondok Pesantren Putra Hidayatullah Kendari menggunakan beberapa strategi pembinaan yang diintegrasikan dalam kurikulum pendidikannya. Adapun metode-metode yang diterapkan yaitu Pembinaan Umum Strategi Nuzul Wahyu dan pembinaan khusus yaitu: a). Metode keteladanan, menunjukkan contoh-contoh akhlak yang mulai yang bersumber dari akhlak Rasulullah saw, b). Metode latihan dan pembiasaan, c). Metode kedisiplinan, yaitu metode penegakan aturan, tata tertib dan norma-norma, d). Metode nasehat yaitu metode yang sifatnya memberikan pengetahuan dan pemahaman terhadap akhlak yang mulia menurut al-Quran dan Sunnah. Strategi pembinaan ini telah berjalan secara efektif dan mampu membina kesadaran santri untuk selalu taat pada ajaran agama.

Actions (login required)

View Item