RISIANI LA DILA 17010102039, R (2022) ثلاثلا لصفلا با ذيملتل ةيبرعلا ةغللا ءامتسلإا ةردق ةيقترل ة روصلا ةقاطب ةليسو يرثتأ ةيلامشلا وكولام يلي نج ةناملأا ةيئادتبلإا ةسردلم. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Text
Kafer Skripsi 1.pdf Download (360kB) |
|
Text
Pengesahan Skripsi 2.pdf Download (429kB) |
|
Text
Ikrar Siswa 3.pdf Download (607kB) |
|
Text
Persetujuan Pembimbing 4.pdf Download (386kB) |
|
Text
Kata Pengatar 5.pdf Download (504kB) |
|
Text
Abstrak 6.pdf Download (437kB) |
|
Text
Daftar Isi 7.pdf Download (377kB) |
|
Text
Daftar Tabel 8.pdf Download (290kB) |
|
Text
BAB 1 Pendahuluan 9.pdf Download (573kB) |
|
Text
BAB 2 Kajian Teori dan Pustaka 10.pdf Download (669kB) |
|
Text
BAB 3 Metodologi Penelitian 11.pdf Download (516kB) |
|
Text
BAB 4 Hasil Penelitian 12.pdf Restricted to Registered users only Download (882kB) |
|
Text
BAB 5 Penutup 13.pdf Download (471kB) |
|
Text
Daftar Pustaka 14.pdf Download (458kB) |
|
Text
Lampiran 15.pdf Download (3MB) |
Abstract
نيايسير صخلم ةيقترل ءامتسلإا ةردق ة روصلا ةقاطب ةليسو يرثتأ " ناونعلبا 13010102031 : لايد لا يلي ةيلامشلا وكولام ج ةةام لأا ةيئادتبلإا ةسردملب ثلاثلا لصفلا ذيملتل ةيبرعلا ةغللا . ةردق ديدتح لىإ ةساردلا هذه فدته صاح نيدصح محمد روتكدلا هيجوت للاخ نم ةيبرعلا تادرفلما قطنو ظف لا في ح ىلع ذيملت ل ءامتسلإا لا ةسردلما لوخد لبق ةيبرعلا تادرفلما ناقتإ مهنم بولطلما ذيملت لا لكاشبم عوفدم ثحبلا اذه .يلي نج ةناملأا ةيئادتب لإ ا ةسرد لما ثلاثلا لصف في لالصف ذيملت لا ددع غلب . ةيون اث عجريو سولا ةيافك مدع لىإ كلذ .)ةيبرعلا( ةملكلا ةءارق نوعيطتسي لا ذيم لات لا مظعمو اصخش 11 ثلاثلا ، لكاشلما ته ا ذه ةلجاعلم .ةيبرعلا تادرفلما مل عت في ةمدختسلما ةلي " يه ةساردلا روصلا تاقاطب يرثتأو ةروصلما تاقاطبلا مادختسا ةسرامم هذه في ةلكشلما ةغايص . ة روصلا ةقاطب ةلي سو مادختسبا ة ثحابلا مت ةغللا ىدل ةيبرعلا ءامتسلإا ةردق ةيقترل ة نم نوكتي يفص يلمع ثبح نع ةرابع ثحبلا اذه "؟يلي نج ةناملأا ة يئادتب الإ ةسردم لب ثل اثلا لالصف ذيملت ذيفنتلاو طيطختلا :يهو تاوطخ ثحابلا مدختسيو ، مييقتلاو 3 تلاباقلماو ةظحلالما :يهو تناايبلا عملج قرط ةدع ىلع ةساردلا هذه عوضوم لمتشا .قيثوتلاو تارابتخلااو ة ، ىلع ثحبلا اذه ءارجإ تم دقو ثلاثلا لصف لا في ذيملت 11 .تارود 3 تاردق حيضوت ، ةيفصلا تاءارجلإا ذيفنت ءانثأ اهيلع لوصلحا تم تيلا جئاتنلا ىلع ً ءانب 3 ذيملت كانه ناك ، يديهمتلا رابتخلاا في . ة روصلا تاقاطب مادختسبا اهقيبطت دعب ذيملت لا اولمكأ نيذلا ذيملت لا ددع في ةدياز كانه تناك لىولأا ةقللحا في .اولمكي لم ذيملت 8 و اولمكي ةرودلا تزواتج ، ةيناثلا ةرودلا في . لالا رابتخلال ةثلاثلا ذيملات 4 اولمكي لم نيذلاو ذيملت 7 لامتكلاا يرياعم نم نىدلأا دلحا ذيملت لا تاجرد عيجم قح (KKM ) . مادختسا نأ لىإ صلخ ، تناايبلا ليلتحو ثحبلا جئاتن ىلع ً ءانب رثأ ةروص لا تاقاطبلا لالصف ذيملات ل ةيبرعلا تادرفلما ظفح ىلع ةردقلاو ذيملات لا تادرفم قطن ىلع يربك لكشب . ٪ 06 فدلها زواتج دقو .يلينج ةناملأا ةيئادتب لإ ا ةسردلمبا ثلاثلا ت ادرفلما ، ةردقلا ، ة روصلا ة قاطب :ةيحاتفلما تاملكلا
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | Ilmu Bahasa |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Andi Nila Nurfadhilah |
Date Deposited: | 15 Jul 2022 06:34 |
Last Modified: | 15 Jul 2022 06:34 |
URI: | http://digilib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3662 |
Actions (login required)
View Item |