Up a level |
Harnita, 16010108041, H (2023) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN COOMPERATIF TIPE SCRIPT DAN MODEL KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMAN 2 TONGKUNO. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.