IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PAI DALAM MEWUJUDKAN VISI DAN MISI DI MTS NEGERI 1 KONAWE SELATAN

MAEMUNAH, NIM. 12010103043 (2016) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM PAI DALAM MEWUJUDKAN VISI DAN MISI DI MTS NEGERI 1 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (438kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (528kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (397kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (612kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (362kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (381kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Proses perencanaan diadakannya rapat awal tahun ajaran merencanakan perangkat pembelajaran selama satu tahun. Perangkat pembelajaran yang disusun adalah Program Tahunan (Prota), Program Semester (Promes), dan Silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan guru harus lebih fokus dalam penyusunan program pembelajaran di sesuaikan dengan visi dan misi madrasah dan berdasarkan mata pelajaran yang di pengang. 2. Kegiatan pelaksanaan meliputi kegiatan motivasi, kepemimpinan (pengarahan), pengambilan keputusan, komunikasi, koordinasi dan negosiasi (bimbingan), serta penilaian. Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar PAI, guru PAI terlebih dahulu menjelaskan kompetensi dasar yang harus dikuasai peserta didik beserta indikator-indikatornya, serta dapat didorong dengan kegiatan ekstra kurikuler yang terdiri dari baca tulis alquran, tahfids, kaligrafi, dan sholat berjamaah. Evaluasi dapat dilakukan secara bertahap dengan melihat secara konsisten apa permasalahan atau kendala yang dialami oleh siswa yang tidak memiliki karakter yang sesuai dengan visi dan misi di MTs Negeri 1 Konawe Selatan dengan penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang menjadi acuan dalam

Actions (login required)

View Item