PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA BURUH TANI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 3 KONAWE SELATAN DI KECAMATAN LAEYA KABUPATEN KONAWE SELATAN

DEDET SUKJAN SABARA NIM: 14010101090, D (2019) PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI KELUARGA BURUH TANI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 3 KONAWE SELATAN DI KECAMATAN LAEYA KABUPATEN KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAN KENDARI.

Preview	Text COVER DAFTAR ISI DAN ABSTRAK.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (473kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (496kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (530kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (502kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (396kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nama : Dedet Sukjan Sabara, NIM : 14010101090, Judul : Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Keluarga Buruh Tani Terhadap Hasil Belajar Siswa Sma Negeri 3 Konawe Selatan Kec.Laeya Kab Konawe Selatan. ( PEMBIMBING :SITTI AISYAH MU’MIN,M.Pd ) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh kondisi sosial ekonomi keluarga buruh tani terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 3 Konawe Selatan di Kecamatan Laeya Kabupaten Konawe Selatan. Bagaimana hasil belajar siswa SMA Negeri 3 Konawe Selatan di Kecamatan Laeya Kabupaten Konawe Selatan yang berasal dari latar belakang keluarga sebagai buruh tani. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, menggunakan metode pengumpulan data Angket atau kuesioner, analisis data menggunakan analisis tabel, deskriptif persentase dan regresi. Hipotesis keberhasilan penelitian ini adalah terdapat pengaruh kondisi sosial ekonomi keluarga buruh tani terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 3 Konawe Selatan di Kecamatan Laeya Kabupaten Konawe Selatan. Dalam penelitian ini, kondisi sosial ekonomi keluarga buruh tani ditinjau dari tingkat pendidikan, tingkat pendapatan, tingkat pengeluaran, kekayaan, dan jenis tempat tinggal. Secara umum, sebagian besar (60%) masyarakat buruh tani di Kecamatan Laeya tergolong masyarakat dengan kondisi sosial ekonomi sedang hasil belajar siswa SMA di Kecamatan Laeya sebesar 90% telah lulus dan sisanya sebesar 10% belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hasil penelitian ini menunjukan pada analisis data menggunakan bantuan SPSS Versi 16.0 for windows, dimana diketahui Adjust R Square (koefisien determinasi) sebesar 0.276 hal ini berarti 27,6% kondisi sosial ekonomi keluarga buruh tani sehingga pada akhirnya akan mempengaruhi hasil belajar anak, sedangkan sisanya sebesar 72,4% dipengaruhi faktor yang tidak diungkap dalam penelitian ini, yaitu bisa berupa faktor intern siswa maupun faktor lain yang dapat mempengaruhi kegiatan belajarnya. Kata Kunci:Kondisi Sosial Ekonomi, Kuantitatif, Hasil belajar.

Actions (login required)

View Item