EFEKTIVITAS PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KAMBOWA, DESA BUBU, KECAMATAN KAMBOWA, KAB. BUTON UTARA

Arnita NIM. 14010101125, A (2022) EFEKTIVITAS PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KAMBOWA, DESA BUBU, KECAMATAN KAMBOWA, KAB. BUTON UTARA. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (779kB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (523kB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (634kB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (527kB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (605kB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (495kB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (509kB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Arnita NIM. 14010101125. Efektivitas Penerapan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X1 Di SMA Negeri 1 Kambowa, Desa Bubu, Kecamatan Kambowa, Kab. Buton Utara. Dibimbing Oleh: Dra. Hj. St. Fatimah Kadir, M.A Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektivitas Penerapan Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X1 di SMA Negeri 1 Kambowa, Desa Bubu, Kecamatan Kambowa, Kab. Buton Utara. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Kambowa serta guru Pendidikan Agama Islam. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, metode observasi, dan metode dokumentasi, Metode analisis kualitatif dalam pengumpulan datanya melalui empat langkah yaitu reduksi data, display data, pengambilan kesimpulan dan verifikasi serta analisis lapangan, Setelah data terkumpul penulis menganalisis dengan menggunakan cara berpikir deduktif dan induktif. Hasil penelitian ini menunjukan penerapan kurikulum 2013 terhadap proses pembelajaran pendidikan agama islam telah efektif. Hal ini dapat dilihat dari aspek-aspek efektifitas yang mencakup beberapa aspek antara lain aspek rencana atau program seperti RPP, aspek ketentuan dan aturan yang dibuat oleh guru dalam proses belajar sudah diterapkan oleh siswa seperti dalam proses diskusi, presentasi dan ketentuan serta aturan ini dapat dilaksanakan dengan baik oleh siswa, aspek tujuan dalam proses belajar sudah dapat dikatakan baik karena nilai prestasi dari para siswa sudah baik. Kata Kunci: Kurikulum, Efektivitas, Guru, Siswa SMA Negeri 1 Kambowa.

Actions (login required)

View Item