PENGGUNAAN GADGET PADA PENGEMBANGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DI RA AL-HIDAYAH DESA SILEA KAB. KONAWE

Sarkiah. Nim 18010105028., S (2023) PENGGUNAAN GADGET PADA PENGEMBANGAN INTERAKSI SOSIAL ANAK DI RA AL-HIDAYAH DESA SILEA KAB. KONAWE. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Sarkiah. Nim 18010105028. Penggunaan Gadget Pada Pengembangan Interaksi Sosial Anak Di Ra Al Hidayah Desa Silea Kab. Konawe. Dibimbing oleh: Dr Hj Hadi Machmud M.Pd. Sitti Aisyah Mu’min S.Ag, M.Pd. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bentuk penggunaan gadget pada anak di RA Al Hidayah Desa Silea, untuk mengetahui bentuk interaksi sosial anak di RA Al Hidayah Desa Silea, dan untuk mengetahui dampak penggunaan gadget dalam mengembangkan interaksi sosial anak di RA Al Hidayah Desa Silea. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian adalah guru, anak dan orang tua murid. Teknik penelitian yang digunakan pedoman observasi, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) bentuk penggunaan gadget pada anak sangat beragam mulai dari nonton youtube yaitu dengan melihat video animasi nusa dan rara, melihat video pembelajaran, dan video-video game yang ada di youtube, Sedangkan ada juga dengan bermain game diantaranya game mobile legend, cooking faver, dan truk kontruksi permainan anak. Ada juga yang menggunakan aplikasi edukasi seperti paket belajar lengkap TK dan Paud dan icando aplikasi belajar anak (2) Adapun interaksi sosial anak disekolah dalam indikator berinteraksi dengan teman sebaya, mengetahui perasaan temannya dan merespon secara wajar, dan berbagi dengan orang lain rata-rata anak sudah berkembang. (3) Dampak Penggunaan gadget pada anak menunjukkan adanya dampak positif dan negatif saat menggunakan gadget Kata Kunci: Dampak Gadget, Pengembangan Interaksi Sosial, Anak ABSTRACT Sarkiah. Nim 18010105028. Use of Gadgets in the Development of Children's Social Interaction in Ra Al Hidayah, Silea Village, Kab. Konawe. (Supervised by: Dr Hj Hadi Machmud M.Pd. Sitti Aisyah Mu'min S.Ag, M.Pd). The purpose of this study was to determine the form of gadget use in children in Ra Al Hidayah, Silea Village. To find out the form of social interaction of children in RA Al Hidayah, Silea Village. And to find out the impact of using gadgets in developing children's social interactions at RA Al Hidayah, Silea Village. This type of research is descriptive qualitative research. Sources of data in the study were teachers, children and parents of students. The research technique used was observation guide, interview guide, and documentation. The data analysis technique used is data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that (1) the forms of using gadgets in children were very diverse, starting from watching YouTube, namely by watching animated videos of Nusa and Rara, watching learning videos, and video games on YouTube, while there were also playing games including mobile games. legend, cooking faver and kids game construction truck. There are also those who use educational applications such as complete kindergarten and early childhood learning packages and icando children's learning applications (2) As for the social interaction of children at school in the indicators of interacting with peers, knowing their friends' feelings and responding fairly, and sharing with others the average child has grown. (3) The impact of using gadgets on children shows positive and negative impacts when using gadgets Keywords: Impact of Gadgets, Development of Social Interaction, Children

Actions (login required)

View Item