PENGARUH TINGKAT PEMAHAMAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU BERIBADAH SISWA DI SMA NEGERI 11 KENDARI

Fita Warda Ningsi, NIM: 18010101048,, F (2023) PENGARUH TINGKAT PEMAHAMAN KEAGAMAAN TERHADAP PERILAKU BERIBADAH SISWA DI SMA NEGERI 11 KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Fita Warda Ningsi, NIM: 18010101048, Judul : Pengaruh Tingkat Pemahaman Keagamaan Terhadap Perilaku Beribadah Siswa di SMA Negeri 11 Kendari, melalui bimbingan bapak Dr. Abdul Kadir, M.Pd. dan Ibu Amanda La Hadi, M.Pd Tujuan penelitian ini adalah yaitu: 1) Untuk mengetahui bagaimana deskripsi pengaruh tingkat pemahaman keagamaan di SMA Negeri 11 Kendari. 2) Untuk mengetahui bagaimana deskripsi perilaku beribadah siswa di SMA Negeri 11 Kendari. 3) Untuk mengetahui bagaimana deskripsi pengaruh tingkat pemahaman keagamaan terhadap perilaku beribadah di SMA Negeri 11 Kendari. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif metode survei. Adapun teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan angket. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 11 Kendari yang beragama Islam dan berjumlah 186 siswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 siswa, yang dilakukan secara random sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dan inferensial. Dengan pemahaman keagamaan sebagai variabel bebas dan perilaku beribadah variabel terikat. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan penulis, hasil uji linearitas diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,768 (sig > 0,05). Karena nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 maka kedua variabel tersebut memiliki hubungan yang linear. Uji hipotesis dilakukan dengan uji t analisis regresi liniear sederhana menunjukkan bahwa nilai signifikansi yang menyatakan nilai t sebesar 33,904. Kemudian t hitung >t tabel (33,904> 1,669) dan tingkat signifikansi kurang dari 0,05 (0,000< 0,05), berarti hipotesis di penelitian ini menolak Ho dan menerima Ha. Hal ini menunjukan adanya pengaruh yang positif, dengan hasil R square diketahui nilainya sebesar 94,8%. Maka dapat disimpulkan bahwa pemahaman keagamaan berpengaruh terhadap perilaku beribadah siswa di SMA Negeri 11 Kendari. Kata Kunci: Pemahaman Keagamaan, Perilaku Beribadah ABSTRACT Fita Warda Ningsi, NIM: 18010101048, Title : The Influence of Religious Understanding Levels on Students’ Worshiping Behavior at SMA Negeri 11 Kendari through the guidance of Dr. Abdul Kadir, M.Pd. and mother Amanda La Hadi, M.Pd The aims of this study are: 1) To find out how the description of the influence of the level of religious understanding in SMA Negeri 11 Kendari is. 2) To find out how the description of student worship behavior at SMA Negeri 11 Kendari. 3) To find out how the description of the influence of the level of religious understanding on worship behavior in SMA Negeri 11 Kendari. This research is a quantitative survey method. The data collection techniques in the form of documentation and questionnaires. The population of this study were all students of class XII SMA Negeri 11 Kendari who were Muslim and amounted to 186 students and the sample in this study amounted to 65 students, which was conducted by random sampling. The data analysis technique used in this research is descriptive and inferential analysis. With religious understanding as the independent variable and worship behavior the dependent variable. Based on the results of research conducted by the author, the results of the linearity test obtained a significance value of 0.768 (sig > 0.05). Because the significance value is greater than 0.05, the two variables have a linear relationship. Hypothesis testing was carried out by using a simple linear regression analysis ttest. It showed that the significance value which stated the t-value was 33,904. Then t count > t table (33.904 > 1.669) and the significance level is less than 0.05 (0.000 < 0.05), meaning that the hypothesis in this study rejects Ho and accepts Ha. This shows that there is a positive influence, with the results of the R square known that the value is 94.8%. So it can be concluded that religious understanding affects the worship behavior of students at SMA Negeri 11 Kendari. Keywords: Religious Understanding, Worshiping Behavior

Actions (login required)

View Item