Up a level |
ISRAWATI, TAMRIN (2012) PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS IV SDN 03 KENDARI KEL. KAMPUNG SALO KOTA KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.