Items where Division is "Prodi Tadris/Pendidikan Matematika" and Year is 2019
![]() | Up a level |
A
AFRIANTI 15010110007, A (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMPN 12 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAN KENDARI.
B
BASIROTUN, NURUL SHOLEHAH (2019) PENGARUH PENGETAHUAN DASAR MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA. Skripsi thesis, IAINKENDARI.
I
IIN RIZQY RAHAYU 15010110014, I (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUALTERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII DI MTsN 1 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAN KENDARI.
K
Kurnia NIM 15010110010., K (2019) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 BUTON TENGAH. Skripsi thesis, IAN KENDARI.
M
MUHAMMAD FEBRIAWAN 15010110012, M (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas VII di SMP Negeri 24 Konawe Selatan). Skripsi thesis, IAN KENDARI.
N
NURMAJIDAH 15010110009, N (2019) PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJ ARAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTsN 1 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAN KENDARI.

