PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS ONLINE (DARING) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS VB MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KENDARI

Wa Ode Mastamiati (Nim. 16010104028), W (2022) PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS ONLINE (DARING) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS VB MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (469kB)
	Text 2. BAB I.pdf Download (130kB)
	Text 3. BAB II.pdf Download (233kB)
	Text 4. BAB III.pdf Download (76kB)
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (321kB)
	Text 6. BAB V.pdf Download (52kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (121kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Wa Ode Mastamiati (Nim. 16010104028). Judul: Pembelajaran Tematik Berbasis Online (Daring) Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas VB MIN 1 Kendari”. Dibimbing oleh: Rasmi, S.Ag., M.SI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis online (daring) di masa pandemi Covid-19 di kelas VB MIN 1 Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriktif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan pengamatan (observasi), wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian adalah 1 guru tematik, 5 siswa, 3 orang tua dan 1 guru fikih sebagai informan pendukung. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan data tersebut dinarasikan dan ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan guru tematik kelas VB dalam melaksanakan pembelajaran berbasis online (daring) di masa pandemic Covid-19 dilakukan dengan mempersiapkan materi, media, metode dan evaluasi pembelajaran yang kesemuanya dikondisikan dengan situasi dan kondisi objektif guru dan siswa dalam pembelajaran di masa Pandemi Covid-19. Pelaksanaan pembelajaran tematik berbasis online (daring) di masa pandemi Covid-19 di kelas VB MIN 1 Kendari dilihat berdasarkan efektifitas dan efisiensi pembelajaran, yang secara garis besar tidak berjalan dengan efektif dan efisien karena berbagai kendala atau hambatan dari sisi guru, siswa dan sarana prasarana. Dampak yang ditimbulkan dalam pembelajaran tematik berbasis online (daring) di masa pandemic Covid-19 adalah positifnya guru, siswa dan orang tua semakin mengenal teknologi informasi karena dapat diakses kapan dan dimana saja, namun kebutuhan media dan dukungan pulsa internet meningkat serta feedback dalam pembelajaran kurang cepat karena tidak secara langsung proses belajar mengajarnya

Actions (login required)

View Item