KREATIVITAS KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI SMK NEGERI I KENDARI

Harlina, NIM: 10010103020 (2014) KREATIVITAS KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI SMK NEGERI I KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER.docx Download (43kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN.docx Download (28kB)
	Text BAB II PEMBAHASAN.docx Download (54kB)
	Text BAB III METODE PENELITIAN.docx Download (26kB)
	Text BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.docx Restricted to Repository staff only Download (46kB)
	Text BAB V PENUTUP.docx Download (18kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (14kB)
	Text LAMPIRAN I.docx Download (19kB)

Abstract

ABSTRAK Harlina, NIM. 10 01 01 03 020, “Kreativitas Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Komptensi Guru di SMK Negeri I Kendari”, Program Studi Kependidikan Islam, dibimbing oleh Dr. H. Nur Alim, M.Pd dan Jumardin La Fua, S.Si, M.Si Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah kreativitas kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi guru di SMK Negeri I Kendari? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kreativitas kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi guru di SMK Negeri I Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tekhnik analisis deskriptif yaitu menggambarkan sekaligus mengkaji kondisi nyata objek penelitian berdasarkan data-data autentik yang dikumpulkan. Adapun tekhnik dalam penentuan sumber data pada penelitian ini yaitu menggunakan tekhnik snowbal sampling. Data primer atau data utama yang diperoleh dari hasil wawancara para informasi penelitian dan data sekunder atau data pendukung diperoleh dari hasil observasi lapangan, bahan dokumen sekolah dan bahan-bahan atau referensi kepustakaan yang relevan dengan judul penelitian langsung pada sumber data mengenai kreativitas kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi guru di SMK Negeri I Kendari. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa :1. Ide- baru yang diterapkan kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi guru. a.Kegiatan seminar, b. Kegiatan kelompok kerja guru (KKG), c. Pendidikan dan pelatihan (diklat), d. Pelatihan pengoperasian komputer, d. Peningkatan kedisiplinan. 2. Langkah-langkah strategis kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru: a. Kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi paedagogik guru di SMK Negeri I Kendari, b. Kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi kepribadian di SMK Negeri I Kendari, c. Kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi sosial guru di SMK Negeri I Kendari, d. Kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di SMK Negeri I Kendari. 3. Hambatan/kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi guru: a. Guru umumnya masih mengalami kesulitan dalam membuat perencanaan dalam meningkatkan kompetensi guru, c. Terbatasnya waktu, padatnya dan diberlakunya UAN dan UAS, d. Minat merupakan sesuatu yang sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran, karena kalau minat siswa rendah maka dia tidak akan tertarik pada pelajaran tersebut.

Actions (login required)

View Item