Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Penyalahgunaan Narkoba Siswa DI SMK Negeri 5 Kendari

La Ode Muhammad Sudirman, Nim : 13010101038, (2017) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Penyalahgunaan Narkoba Siswa DI SMK Negeri 5 Kendari. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (2MB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nama : La Ode Muhammad Sudirman, Nim : 13010101038, Judul Skripsi : “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Penyalahgunaan Narkoba Siswa DI SMK Negeri 5 Kendari”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam melalui bimbingan Dr. La Ode Abdul Wahab, M.Pd. Skripsi ini dilatarbelakangi oleh semakin bertambahnya penyalahgunaan narkoba di Indonesia, semakin tahun penyalahgunaan narkoba di Indonesia semakin bertambah. Bahkan narkoba saat ini sudah merambah dikalangan remaja dan pelajar. pelajar dan mahasiswa masih menjadi kelompok rentang pengguna narkoba. Dari empat juta orang di Indonesia yang menyalahgunakan narkoba, 22 persen di antaranya merupakan anak muda yang masih duduk di bangku sekolah dan universitas. Data Badan Narkotika Nasional Kota Kendari menyebutkan, jumlah penyalahgunaan narkoba sampai dengan 29 Maret 2017, adalah 39 orang. Rinciannya 30 laki-laki dan 9 perempuan. Dari 39 orang ini sebanyak 27 orang masih berstatus pelajar Sekolah Menengah Pertama. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan mengenai bagaimana strategi guru PAI dalam mencegah penyalahgunaan narkoba siswa di SMK Negeri 5 Kendari dan bagaimana cara atau program yang digunakan oleh guru PAI dalam mencegah penyalahgunaan narkoba siswa di SMK Negeri 5 Kendari. Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di SMK Negeri 5 Kendari. Jenis penelitian yang dilakukan adalah kualitatif, yaitu suatu metode penelitian yang berusaha mendefinisikan suatu gejala, peristiwa atau kejadian. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti yaitu strategi guru PAI untuk mencegah narkoba meliputi operasi tas setiap hari di kelas bertujuan agar peserta didik merasa selalu di awasi, Pada saat apel pagi ada yel-yel yang dilakukan, yel-yelnya yaitu dengan mengucapkan narkoba no prestasi yes, penempelan brosur tentang bahaya menggunakan narkoba, mengaitkan materi pembelajaran sesuai dengan kehidupan sehari-hari, misalnya tentang miras, pada saat masa orientasi siswa (MOS), siswa-siswi baru dijelaskan tentang tata tertib yang berlaku disekolah sehingga siswa dapat mengetahui peraturan dan tidak melakukan pelanggaran. kemudian Program yang dilakukan oleh guru PAI dalam mencegah penyalahgunaan narkoba siswa di SMK Negeri 5 Kendari yaitu antara lain: Membangkitkan kesadaran beragama melalui kegiatan Rohani Islam, dan Ekstrakurikuler sekolah, Mengadakan sosialisasi atau seminar disekolah tentang bahaya menggunakan narkoba, memasang pamflet atau brosur akibat-akibat yang di timbulkan oleh barang haram tersebut disekitar sekolah atau dijendela kaca sekolah.Terbukti acara ini sangat bermanfaat dan memiliki pengaruh besar untuk pencegahan penyalahgunaan narkoba.

Actions (login required)

View Item