HUBUNGAN DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DENGAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI INSTITUTAGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDA

NAJMAWATI, NIM:14040201013 (2017) HUBUNGAN DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA DENGAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN DI INSTITUTAGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDA. Masters thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER.pdf Download (121kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (200kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (83kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (237kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Najmawati, Hubungan Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja Dengan Kinerja Tenaga Kependidikan di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari (Dibimbing Oleh Jafar Akhiri dan Husain Insawan). Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah (1) Apakah terdapat hubungan antara disiplin kerja dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari, (2) Apakah terdapat hubungan antara lingkungan kerja dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari, (3) Apakah terdapat hubungan antara disiplin kerja dan lingkungan kerja secara bersama-sama dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ada tidaknya hubungan variabel: (1)Disiplin kerja dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari, (2)Lingkungan kerja dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari, (3)Disiplin kerja dan lingkungan kerja secara bersama-sama dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari, Penelitian ini dilaksananakan di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari yang berlangsung selama tiga bulan, yakni dari Bulan Mei sampai dengan Bulan Juli 2017. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik analisis korelational (regresikorelasi). Adapun variable yang dikaji dalam penelitian ini adalah disiplin kerja, lingkungan kerja, dan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh tenaga kependidikan di IAIN Kendari yang berjumlah 118 orang. Kemudian dari populasi tersebut ditarik sampel berdasarkan rumus Slovin dengan deviasi sekitar 10% dengan tingkat kepercayaan sebesar 90% terhadap jumlah populasi. Dari penarikan sampel ini, diperoleh sampel sebanyak 54 orang yang terdiri dari tenaga administrasi dan dosen yang memiliki jabatan struktural yang dikategorikan tenaga kependidikan. Pengumpulan data dilakukan dengan mengajukan sejumlah pertanyaan dalam bentuk angket yang disesuaikan dengan variable yang akan diteliti kepada responden. Penelitian ini menemukan bahwa (1) disiplin kerja memiliki hubungan positif dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari. Hal ini ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 32,102 dan arah positif dengan nilai probabilitas (p) sebesar 0,000 sehingga sesuai kriteria yang telah ditetap kan probabilitasnya lebih kecil dari taraf signifikansi (p = 0,000 < α = 0,005). (2) lingkungan kerja memiliki hubungan positif dengan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variable lingkungan kerja memberikan kontribusi atau sumbangan sebesar 0,885 atau 88,5% kinerja tenaga kependidikan. (3) disiplin kerja dan lingkungan kerja memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kinerja tenaga kependidikan. Hal ini ditunjukkan dengan nilai uji F sebesar 694.794 dan tingkat signifikansi sebesar 0,000. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa disiplin kerja dan lingkungan kerja yang baik, secara sendirisendiri maupun secara bersamaan keduanya akan meningkatkan kinerja tenaga kependidikan di IAIN Kendari.

Actions (login required)

View Item