PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KINERJA GURU DI MTsN 2 KENDARI KOTA KENDARI

ERNI, NIM. 09 01 01 03 040 (2013) PENGARUH PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KINERJA GURU DI MTsN 2 KENDARI KOTA KENDARI. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER.docx Download (167kB)
	Text BAB I.docx Download (25kB)
	Text BAB II.docx Download (52kB)
	Text BAB III.docx Download (19kB)
	Text BAB IV.docx Restricted to Repository staff only Download (81kB)
	Text BAB V.docx Download (20kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.docx Download (19kB)
	Text LAMPIRAN.docx Download (21kB)

Abstract

ABSTRAK ERNI, 09010103040, Judul : Pengaruh Pemberian Insentif Terhadap Kinerja Guru di MTsN 2 Kendari Kota Kendari ( Dibimbing oleh : Dra. Marlina Gazali, M.Pd.I dan Jabal Nur S.Ag, M.Pd ). Skripsi ini mengkaji tentang pengaruh pemberian insentif terhadap kinerja guru di MTsN 2 Kendari Kota Kendari. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pemberian Insentif Terhadap kinerja guru di MTsN 2 Kendari Kota Kendari. Penelitian ini mengangkat pokok masalah, apakah ada pengaruh pemberian insentif terhadap kinerja guru di MTsN 2 Kendari Kota kendari. Masalah ini akan dikaji secara ilmiah melalui penelitian kuantitatif. Dalam skripsi ini penulis menggunakan tehnik pengumpulan data dengan cara observasi yaitu pengamatan secara langsung dilapangan, metode angket yaitu mengedarkan daftar pertanyaan kepada responden yang menjadi obyek penelitian, dan dokumentasi yaitu mencatat dokumen-dokumen yang berhubungan dengan isi skripsi. untuk mengetahui persamaan regresi digunakan rumus linear sederhana dan data tersebut akan diolah dengan menggunakan rumus product moment. Dari hasil perhitungan dapat diketahui bahwa Pemberian Insentif Guru di MTsN 2 Kendari Kota Kendari yaitu terdapat dalam kategori sangat tinggi, hal ini dapat dilihat pada tabel kategorisasi yang berada pada interval 81-100 % sebanyak 20 frekuensi. dan Kinerja Guru di MTsN 2 Kendari Kota Kendari yaitu terdapat dalam kategori sangat tinggi, hal ini dapat dilihat pada tabel kategorisasi yang berada pada interval 81-100 % sebanyak 18 frekuensi. Bentuk Pemberian Insentif mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru di MTsN 2 kendari, hasil ini telah dibuktikan dengan hasil penelitian yang menunjukan bahwa r hitung ( 0,635 ) lebih besar dari r tabel (0,396) dan F hitung = 15,56 > F tabel = 4,28 sehingga dapat disimpulkan pengaruh Pemberian Insentif dengan Kinerja Guru signifikan.

Actions (login required)

View Item