HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTs DARUL ULUM AHUHU DI DESA LAROWIU KECAMATAN MELUHU KABUPATEN KONAWE

Rudi yanto, NIM. 15010110005., R (2020) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTs DARUL ULUM AHUHU DI DESA LAROWIU KECAMATAN MELUHU KABUPATEN KONAWE. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

Preview	Text COVER DAFTAR ISI DAN ABSTRAK.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (296kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (345kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (349kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (349kB)
Preview	Text BAB 5.pdf Download (283kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rudi yanto, NIM. 15010110005. Hubungan Motivasi Belajar Matematika dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di MTS Darul Ulum Ahuhu di Desa Larowiu Kecamatan Meluhu Kabupaten Konawe (dibimbing oleh ibu Ir, Hj.Ety Nur Inah, M.Si. Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui motivasi belajar matematika siswa kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu, (2) mengetahui hasil belajar matematika siswa kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu, (3) membuktikan adanya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar matematika siswa pada matapelajaran matematika, siswa kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu yang berjumlah 65 siswa. Validitas instrument dilakukan dengan validitas isi dan validasi konstruk. Pengumpulan data dilakukan dengan instrumen lembar angket untuk mengukur motivasi belajar dan soal tes untuk mengumpulkan data hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment. Uji prasyarat analisis data berupa uji normalitas. Teknik analisis data dan uji prasyarat analisis data dilakukan menggunakan SPSS versi 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) motivasi belajar siswa kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu, berdasarkan mean sebesar 68,64 berada dalam kategori sedang dengan persentase 69,24%, (2) hasil belajar matematika siswa berdasarkan acuan nilai KKM 70 dengan mean sebesar 67,10 berada dalam kategori tuntas dengan presentase 50,76%, (3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar (X) dengan Hasil belajar Matematika (Y) kelas VII MTs Darul Ulum Ahuhu dengan taraf signifikansi 5% diperoleh nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,305> 0,2404). Kata Kunci: Motivasi Belajar, Hasil Belajar Matematika

Actions (login required)

View Item