PENGGUNAAN METODE JIBRIL DALAM MEMBANTU KELANCARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TPQ AT-TAQWA DESA TANGKENO

Sasmita Fauzi, NIM 17010104052,, S (2022) PENGGUNAAN METODE JIBRIL DALAM MEMBANTU KELANCARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TPQ AT-TAQWA DESA TANGKENO. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.

	Text Skripsi Sasmita_COVER_1.pdf Download (1MB)
	Text Skripsi Sasmita_BAB II_3.pdf Download (844kB)
	Text Skripsi Sasmita_BAB III_4.pdf Download (620kB)
	Text Skripsi Sasmita_BAB IV_5.pdf Restricted to Registered users only Download (908kB)
	Text Skripsi Sasmita_BAB V_6.pdf Download (707kB)
	Text Skripsi Sasmita_LAMPIRAN_7.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRACT Sasmita Fauzi, NIM 17010104052, the use of Jibril method in helping the smoothness of reading the Qur'an in TPQ at-Taqwa Tangkeno Village, Kabaena District, Bombana Regency. Guided by: Mother. Hj. St Kuraedah M.Ag and Mr. Dr. Abdul Gaffar S.Th.I., M.Th.I The purpose of this class action research is to describe The use of the Jibrile method of the smoothness of reading the Qur'an in TPQ through the use of Jibrile method, the type of research is the classroom action research consisting of two cycles. This research procedure includes: planning, implementation of action, observation, and reflection. The location of this research is implemented in TPQ at-Taqwa Tangkeno Village. Technical analysis of data in this study using descriptive analysis that calculates the increased learning outcomes of students through the use of Jibril method in helping smooth reading the Qur'an.Based on the analysis of the research results, it was concluded that the use of Jibrile methods can improve the results of the Qur'an reading smoothly. It can be seen from the percentage of learning of the study obtained by students in pre cycles of 53.33% with an average value of 69.4%. After the ICT cycle action, the percentage of student learning completeness increased to 66.66%, with an average value of 73.5%. Then continued in the cycle of II percentage of student learning completely increased to 86.66% with an average value of 81.7%.The results of this study based on test and observation that authors do in the field, the smooth reading of the Qur'an child has increased that has reached the targeted indicator of the specified indictation of 75%. Thus can the author conclude by using the Jibrile method can help smooth reading the Qur'an Children at TPQ atTaqwa Tangkeno Village, Kabaena District, Bombana Regency. Keywords: Learning outcomes, use of Jobtile method in helping smoothness of reading the Qur'an. ABSTRAK Sasmita Fauzi, NIM 17010104052, Penggunaan Metode Jibril Dalam Membantu Kelancaran Membaca Al-Qur’an di TPQ At-Taqwa Desa Tangkeno, Kecamatan Kabaena, Kabupaten Bombana. Dibimbing oleh: Ibu Dr. Hj. St Kuraedah M.Ag dan Bapak Dr. Abdul Gaffar S.Th.I., M.Th.I Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan metode jibril dari hasil kelancaran membaca al-Qur’an di TPQ melalui penggunaan metode jibril, Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Prosedur penelitian ini meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di TPQ AtTaqwa Desa Tangkeno. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif yaitu menghitung peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode jibril dalam membantu kelancaran membaca al-Qur’an . Berdasarkan analisis hasil penelitian, disimpulkan bahwa penggunaan metode jibril dapat meningkatkan hasil membaca al-Qur’an dengan lancar. Hal tersebut dapat dilihat dari persentase ketuntasan belajar yang diperoleh siswa pada pra siklus sebesar 53,33% dengan nilai rata-rata 69,4%. Setelah dilaksanakan tindakan siklus I, persentase ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 66,66%, dengan nilai rata-rata 73,5%. Kemudian dilanjutkan pada siklus II persentase ketuntasan belajar siswa meningkat menjadi 86,66% dengan nilai rata-rata 81,7% . Hasil penelitian ini berdasarkan test dan observasi yang penulis lakukan di lapangan,kelancaran membaca al-Qur’an anak mengalami peningkatan yang telah mencapai target indikator keberhasilan yang ditentukan yaitu sebesar 75%. Dengan demikian dapat penulis simpulkan dengan menggunakan metode jibril dapat membantu kelancaran membaca al-Qur’an anak di TPQ At-Taqwa Desa Tangkeno, Kecamatan Kabaena, Kabupaten Bombana. Kata Kunci: Hasil Belajar, penggunaan metode jibtil dalam membantu kelancaran membaca al-Qur’an.

Actions (login required)

View Item