 | Up a level |
Hesti Miljayanti Nim. 16010110024,, H (2020) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DENGAN GRADED RESPONSE MODELS (GRM) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 20 POLEANG UTARA KABUPATEN BOMBANA. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Isra Ardianto, Nim.16010110013, I (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS AUDIO VISUAL YANG INTERAKTIF PADA MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
LA ODE SARDIN NIM. 16010110022, L (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HYPERMEDIA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII MTs RAUDHATUL JANNAH. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
LITA WATI BUTON, NIM 15010110013, L (2020) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA KELAS VII DI MTsN 1 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Novrini Yanti. NIM. 16010110027., N (2020) Pengaruh Kecemasan dan Gender Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di MAN 1 Kendari. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Rudi yanto, NIM. 15010110005., R (2020) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI MTs DARUL ULUM AHUHU DI DESA LAROWIU KECAMATAN MELUHU KABUPATEN KONAWE. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
WA SALMI RUMBIA, NIM 15010110006, W (2020) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL ) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEM ATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Watini. NIM. 16010110005., W (2020) IMPLIKASI PENGALAMAN ETNOMATEMATIKA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT SISWA SMP NEGERI 30 KONAWE SELATAN. Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
Yuslianti, Nim.16010110033, Y (2020) Implementasi Konsep Jarak dan Kecepatan Dalam Perbandingan pada Permainan Tradisional Kelereng (Kajian Etnomatematika Siswa Sekolah Dasar). Skripsi thesis, IAIN KENDARI.
